Lisansüstü :::
Tezli Yüksek Lisans
Tezli Yüksek Lisans Programı
Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Eğitimi Bölümünün temel görevi Bilgisayar Bilimleri alanının öğretim, araştırma geliştirme ve hizmet yoluyla geliştirilmesine katkı sağlamaktır. Bu misyonun yüksek lisans programımızda aktif bir şekilde sürdürülmesi esas alınmıştır. Yüksek lisans programımızdan mezun olan öğrencilerimiz araştırmacı kimliği kazanmış, teknolojik gelişmelerin farkında ve adapte olmuş, yaşam boyu öğrenme ve inovasyon kültürü edinmiş bireyler olarak toplum yaşayışına katılmaktadırlar. Mezunlarımız, istihdam edildikleri kurumlarda teknoloji liderliği rolünü üstlenebilmekte, araştırma ve geliştirme sorumluluklarını kabul edebilmekte ve bilgisayar yazılım sistemleri ve ürünleri tasarlayıp geliştirebilmektedirler.
Tezli Yüksek Lisans Programı İle İlgili Önemli Bilgiler
***Toplam 21 krediden az olmamak koşulu ile aşağıdaki tabloda belirtilen derslerden en az 7 kredili ders ve seminer dersinin dört yarıyıl içinde alınması gerekir. Ayrıca aşağıdaki tabloda belirtilmiş olan BTEZ5050 Eğitim Teknolojilerinde Araştırma Yöntemleri ve Yayın Etiği ve BTE5051 Eğitim Teknolojilerinde Temel Kavramlar 2 adet zorunlu dersinin yüksek lisans ders dönemi süresince dört yarıyıl içinde tamamlanması gerekir.
***Yüksek Lisans öğrencileri tamamlamamları gereken 7 kredili dersten en az 4 adet kredili dersi kendi programlarındaki derslerden seçmek zorundadırlar.
***Yüksek Lisans öğrencileri tamamlamamları gereken 7 kredili dersten istemleri halinde en çok 3 tanesini doktora programındaki (6000 kodlu) dersler arasından seçebilirler. Seçilen bu dersler zorunlu derslerden olamaz.
***Yüksek Lisans öğrencileri tez önerisi/tez konusunu belirledikten sonra danışmanının açmış olduğu uzmanlık (8000 kodlu) alan derslerine yazılabilirler.
Yüksek Lisans Güz ve Bahar Yarıyılında Okutulan Dersler
| Ders Kodu | Ders Adı |
|---|---|
| BTE5051 | Eğitim Teknolojilerinde Temel Kavramlar (Zorunlu) |
| BTE5050 | Eğitim Teknolojilerinde Araştırma Yöntemleri ve Yayın Etiği (Zorunlu) |
| BTE5100 | Eletronik Mentörlük |
| BTE5107 | Eğitsel Bilgisayar Oyunu Tasarımı |
| BTE5110 | Tasarım Tabanlı Araştırma |
| BTE5114 | Eğitim Teknolojileri Araştırmalarında Disiplinler Arası Yaklaşımlar |
| BTE5116 | Sanal ve Genişletilmiş Ortamlarda Öğrenme |
| BTE5117 | New Trends and Issues in Information and Communication Technologies |
| BTE5113 | Disiplinlerarası Dijital İçerik Geliştirme |
| BTE5101 | Sanal Sınıflarda Öğretim Tasarımı |
| BTE5109 | Dijital Pedagoji: Yeni Teknolojiler ve Güncel Uygulamalar |
| BTE5112 | Dijital Öyküleme |
| BTE5119 | Okullarda Yapay Zeka Öğretimi |
| BTE5104 | Okullarda Algoritmik Düşünme ve Programlama Öğretimi |
| BTE5102 | STEM Eğitiminde Robotik |
| BTE5103 | Eğitim Teknolojileri ve Web Arayüzlerinde Kullanılabilirlik |
| BTE5105 | Kavram Öğretimine Yönelik Materyal Geliştirme |
| BTE5108 | İnsan Bilgisayar Etkileşimi ve Kullanılabilirlik |
| BTE5106 | Öğretim Tasarımı Modelleri |
| BTE5111 | Elektronik Ders Kitabı Tasarımı |
| BTE5115 | Uzaktan Eğitimde Planlama Yönetim ve Program Değerlendirme |
| BTE5118 | Instructional Message Design with Communication Technologies |
| BTE5120 | Sosyal Medya İle Öğrenme: Formal ve İnformal Süreçler |
| BTE5122 | Eğitimde Dijital Yeterlik |
| BTE5121 | Metaverse ve Eğitim |
| BTE5123 | Karma Araştırmalarda Veri Analizi |
| BTE5124 | Akademik Yaşam Becerileri ve Uygulamalar |
***Tez Danışmanının Atanması ve Tez Konusunun & Tez Önerisinin Belirlenmesi gibi hususlara yönelik bilgi alabilmek için http://lisansustu.trabzon.edu.tr/ adresinde yer alan Süreçler ve Formalar menüsüne gidebilirsiniz.
