Doç. Dr. Ayça Çebi danışmanlığında yürütülen "Öğretmenlerin Dijital Yeterliliklerini Geliştirmeye Yönelik Kitlesel Açık Çevrimiçi Ders Tasarım Önerisi" başlıklı yüksek lisans tezi Yağmur Öztürk tarafından 5 Ağustos 2025 tarihinde başarı ile savunulmuştur.   Bilim uzmanı unvanı alan Yağmur Öztürk'ü tebrik eder başarılarının devamını dileriz.    

Bölümümüz öğretim elemanlarından Öğr. Gör. Emine Timuçin, Doç. Dr. Zeynep Tatlı danışmanlığında yürütülen "Özel Öğrenme Güçlüğü Yaşayan Ögrencilere Yönelik Dijital Öykü Destekli Bir Sanal Müze Geliştirilmesi ve Degerlendirilmesi" başlıklı doktora tezini 28 Temmuz 2025 tarihinde başarı ile savunulmuştur.   Öğr. Gör. Dr. Emine Timuçin'i tebrik eder başarılarının devamını dileriz.

Prof. Dr. Hasan Karal danışmanlığında yürütülen "ÖĞRETMENLERİN YAPAY ZEKA FARKINDALIK DÜZEYLERİ: TRABZON ÖRNEĞİ" başlıklı yüksek lisans tezi Mesut Ayaz tarafından 21 Temmuz 2025 tarihinde başarı ile savunulmuştur.   Bilim uzmanı unvanı alan Mesut Ayaz'ı tebrik eder başarılarının devamını dileriz.

Doç. Dr. Kürşat Erümit danışmanlığında yürütülen "Proje Tabanlı Öğretim Yaklaşımına Uygun İşlenen Bilişim Teknolojileri ve Yazılım Dersinin Öğrencilerin Bilişsel Süreçlerine Etkileri" başlıklı yüksek lisans tezi Atakan Koçhan tarafından 3 Haziran 2025 tarihinde başarı ile savunulmuştur.   Atakan Koçhan'ı tebrik eder başarılarının devamını dileriz.

Prof. Dr. Ünal Çakıroğlu danışmanlığında yürütülen "Ortaokul Öğrencilerinin Blok Tabanlı Programlama Platformlarında Bilgi İşlemsel Yaratıcılık Becerisini Sergileme Süreçlerinin İncelenmesi" başlıklı yüksek lisans tezi Neslihan Nebioğlu tarafından 19 Haziran 2025 tarihinde başarı ile savunulmuştur.   Neslihan Nebioğlu'nu tebrik eder başarılarının devamını dileriz.  

Prof. Dr. Ünal Çakıroğlu danışmanlığında yürütülen "Sorgulayıcı Öğrenme Yaklaşımında Üretken Yapay Zeka Kullanımının Eğitsel Robotiksel Bağlamında İncelenmesi" başlıklı yüksek lisans tezi Atila Şimşit tarafından 18 Haziran 2025 tarihinde başarı ile savunulmuştur.   Atila Şimşit'i tebrik eder başarılarının devamını dileriz.

Prof. Dr. Ünal ÇAKIROĞLU danışmanlığında yürütülen "Çevrimiçi Öğrenme Ortamlarında Bilişsel Yükün Düzenlenmesi Amacıyla Geliştirilen Öğrenme Analitikleri Tabanlı Bir Yaklaşım" başlıklı doktora tezi Sefa KAHYAR tarafından 28 Ocak 2025 tarihinde başarı ile savunulmuştur.       Dr. Sefa KAHYAR'ı tebrik eder başarılarının devamını dileriz.

Lisansüstü Perşembe Seminerleri kapsamında bu dönem dört adet seminer gerçekleştirilmiştir.  Perşembe Seminerleri Bahar döneminde kaldığı yerden devam edecektir. Seminerler tüm ilgilere açıktır. Bahar dönemi programı web sayfamız üzerindne ilan edilecektir.      

Prof. Dr. Ünal ÇAKIROĞLU danışmanlığında yürütülen "İngilizce Konuşma Becerisi Geliştirmede Sanal Gerçeklik Kullanımının Konuşma, Performans, Kaygı, Motivasyon ve Tutum Üzerine Etkisi" başlıklı doktora tezi Esin SAYLAN tarafından 27 Aralık 2024 tarihinde başarı ile savunulmuştur.   Dr.  Esin SAYLAN'ı tebrik eder başarılarının devamını dileriz.    

Lisansüstü akademik paylaşım kapsamında Bölüm Perşembe seminerleri 12 Aralık'ta başladı. Seminerler yüz yüze olarak F blok seminer salonunda saat 12:00-13:00 aralığında gerçekleştirilecektir. Bölüme gelemeyecek durumda olanlar çin Teams bağlantı bilgileri paylaşılmaktadır. Güz dönemi için yıl sonuna kadar her perşembe 12:00-13:00 aralığında toplamda 4 seminer gerçekleştireceğiz. İlk toplantıda Rabia Özdemir Sarıalioğlu "Eğitimde Bedenlenmiş Biliş Uygulamaları" konusunda sunumunu gerçekleştirmiştir. Seminer programının verimli geçebilmesi adına sizleri seminer salonuna beklemekteyiz. İyi çalışmalar dileklerimizle, TRU BOTE

Doç. Dr. Sakine ÖNGÖZ danışmanlığında yürütülen "Tasarım Odaklı Düşünme Temelli Robotikle E-atık Dönüşümünün Öğrencilerin Algılanan 21. yy Bcerilerine ve Çevre Bilincine Etkileri" başlıklı doktora tezi Mehmet Zülküf MOLLAMEHMETOĞLU tarafından 26 Kasım 2024 tarihinde başarı ile savunulmuştur.   Dr.  Mehmet Zülküf MOLLAMEHMETOĞLU'nu tebrik eder başarılarının devamını dileriz.  

Doç. Dr. Esra KELEŞ danışmanlığında yürütülen "Eğitimde yapay zeka kullanımına yönelik akademisyen görüşlerinin incelenmesi" başlıklı yüksek lisans tezi İbrahim ARSLAN tarafından 14 Kasım 2024 tarihinde başarı ile savunulmuştur.   İbrahim ARSLAN'ı tebrik eder başarılarının devamını dileriz.

Dr. Öğr. Üy. Alper ŞİMŞEK danışmanlığında yürütülen "Aktif Öğrenme Modeline Dayalı Etkinlilerin Ortaöğretim Öğrencilerinin Bilişim Etiği Farkındalıklarına Yansımaları​" başlıklı yüksek lisans tezi Sevilay CİNCİL tarafından 9 Ağustos 2024 tarihinde başarı ile savunulmuştur.   Sevilay CİNCİL'İ tebrik eder başarılarının devamını dileriz.

Doç. Dr. Ayça ÇEBİ danışmanlığında yürütülen "Anlık Bildirimlerle Desteklenen Çevrimiçi Öğrenmenin Öğrencilerin Derse Katılım, Öz Düzenleme ve Akademik Erteleme Davranışlarına Etkileri" başlıklı yüksek lisans tezi Berkay MUMCU tarafından 14 Ağustos 2024 tarihinde başarı ile savunulmuştur.   Berkay MUMCU'yu tebrik eder başarılarının devamını dileriz.

Dr. Öğr. Üyesi Yasemin KARAL danışmanlığında yürütülen "Çevrimiçi Akran Geribildiriminin Ortaokul Öğrencilerinin Performans ve Motivasyonları Üzerindeki Etkisinin İncelenmesi" başlıklı yüksek lisans tezi Kübra Kesik tarafından 14 Ağustos 2024 tarihinde başarı ile savunulmuştur.   Kübra Kesik'i tebrik eder başarılarının devamını dileriz.

Doç. Dr. Ayça ÇEBİ danışmanlığında yürütülen "Öğretmenlerin Teknoloji Kabulünde Dijital Yeterliklerin Rolü​" başlıklı yüksek lisans tezi Nurgül Çakır Demiray tarafından 16 Ağustos 2024 tarihinde başarı ile savunulmuştur.   Nurgül Çakır Demiray'ı tebrik eder başarılarının devamını dileriz.

Dr. Öğr. Üy. Alper ŞİMŞEK danışmanlığında yürütülen "3D Blok Tabanlı Kodlamanın Ortaokul Öğrencilerinin Bilgi İşlemsel Düşünme ve Uzamsal Düşünme Becerilerine Etkisinin İncelenmesi​" başlıklı yüksek lisans tezi Aslıhan YAZICIOĞLU tarafından 9 Ağustos 2024 tarihinde başarı ile savunulmuştur.   Aslıhan YAZICIOĞLU'yu tebrik eder başarılarının devamını dileriz.

Dr. Öğr. Üy. Alper ŞİMŞEK danışmanlığında yürütülen "Oyunlaştırılmış Tasarım Temelli Öğrenme Etkinliklerinin Özel Yetenekli Ortaokul Öğrencilerinin Bilişse ve Duyuşsal Becerilerine Etkilerinin İncelenmesi" başlıklı yüksek lisans tezi Özkan KOMAR tarafından 9 Ağustos 2024 tarihinde başarı ile savunulmuştur.   Özkan KOMAR'ı tebrik eder başarılarının devamını dileriz.

Prof. Dr. Ünal ÇAKIROĞLU danışmanlığında yürütülen "Blok tabanlı programlama platformlarında soyutlama becerisinin karakterizasyonu" başlıklı doktora tezi İsak ÇEVİK tarafından 24 Haziran 2024 tarihinde başarı ile savunulmuştur.   Dr.  İsak ÇEVİK'i tebrik eder başarılarının devamını dileriz.  

Prof. Dr. Hasan KARAL danışmanlığında yürütülen "Programlama Öğretimi İçin 3 Boyutlu İşaret Dili Avatar Destekli Çevrimiçi Ortam Tasarlanması" başlıklı yüksek lisans tezi Sevinç PARLAK tarafından 24 Haziran 2024 tarihinde başarı ile savunulmuştur.   Sevinç PARLAK'ı tebrik eder başarılarının devamını dileriz.