Prof. Dr. Ünal ÇAKIROĞLU danışmanlığında yürütülen "Çevrimiçi Öğrenme Ortamlarında Bilişsel Yükün Düzenlenmesi Amacıyla Geliştirilen Öğrenme Analitikleri Tabanlı Bir Yaklaşım" başlıklı doktora tezi Sefa KAHYAR tarafından 28 Ocak 2025 tarihinde başarı ile savunulmuştur.       Dr. Sefa KAHYAR'ı tebrik eder başarılarının devamını dileriz.

Lisansüstü Perşembe Seminerleri kapsamında bu dönem dört adet seminer gerçekleştirilmiştir.  Perşembe Seminerleri Bahar döneminde kaldığı yerden devam edecektir. Seminerler tüm ilgilere açıktır. Bahar dönemi programı web sayfamız üzerindne ilan edilecektir.      

Prof. Dr. Ünal ÇAKIROĞLU danışmanlığında yürütülen "İngilizce Konuşma Becerisi Geliştirmede Sanal Gerçeklik Kullanımının Konuşma, Performans, Kaygı, Motivasyon ve Tutum Üzerine Etkisi" başlıklı doktora tezi Esin SAYLAN tarafından 27 Aralık 2024 tarihinde başarı ile savunulmuştur.   Dr.  Esin SAYLAN'ı tebrik eder başarılarının devamını dileriz.    

Lisansüstü akademik paylaşım kapsamında Bölüm Perşembe seminerleri 12 Aralık'ta başladı. Seminerler yüz yüze olarak F blok seminer salonunda saat 12:00-13:00 aralığında gerçekleştirilecektir. Bölüme gelemeyecek durumda olanlar çin Teams bağlantı bilgileri paylaşılmaktadır. Güz dönemi için yıl sonuna kadar her perşembe 12:00-13:00 aralığında toplamda 4 seminer gerçekleştireceğiz. İlk toplantıda Rabia Özdemir Sarıalioğlu "Eğitimde Bedenlenmiş Biliş Uygulamaları" konusunda sunumunu gerçekleştirmiştir. Seminer programının verimli geçebilmesi adına sizleri seminer salonuna beklemekteyiz. İyi çalışmalar dileklerimizle, TRU BOTE

Doç. Dr. Sakine ÖNGÖZ danışmanlığında yürütülen "Tasarım Odaklı Düşünme Temelli Robotikle E-atık Dönüşümünün Öğrencilerin Algılanan 21. yy Bcerilerine ve Çevre Bilincine Etkileri" başlıklı doktora tezi Mehmet Zülküf MOLLAMEHMETOĞLU tarafından 26 Kasım 2024 tarihinde başarı ile savunulmuştur.   Dr.  Mehmet Zülküf MOLLAMEHMETOĞLU'nu tebrik eder başarılarının devamını dileriz.  

Doç. Dr. Esra KELEŞ danışmanlığında yürütülen "Eğitimde yapay zeka kullanımına yönelik akademisyen görüşlerinin incelenmesi" başlıklı yüksek lisans tezi İbrahim ARSLAN tarafından 14 Kasım 2024 tarihinde başarı ile savunulmuştur.   İbrahim ARSLAN'ı tebrik eder başarılarının devamını dileriz.

Dr. Öğr. Üy. Alper ŞİMŞEK danışmanlığında yürütülen "Aktif Öğrenme Modeline Dayalı Etkinlilerin Ortaöğretim Öğrencilerinin Bilişim Etiği Farkındalıklarına Yansımaları​" başlıklı yüksek lisans tezi Sevilay CİNCİL tarafından 9 Ağustos 2024 tarihinde başarı ile savunulmuştur.   Sevilay CİNCİL'İ tebrik eder başarılarının devamını dileriz.

Doç. Dr. Ayça ÇEBİ danışmanlığında yürütülen "Anlık Bildirimlerle Desteklenen Çevrimiçi Öğrenmenin Öğrencilerin Derse Katılım, Öz Düzenleme ve Akademik Erteleme Davranışlarına Etkileri" başlıklı yüksek lisans tezi Berkay MUMCU tarafından 14 Ağustos 2024 tarihinde başarı ile savunulmuştur.   Berkay MUMCU'yu tebrik eder başarılarının devamını dileriz.

Dr. Öğr. Üyesi Yasemin KARAL danışmanlığında yürütülen "Çevrimiçi Akran Geribildiriminin Ortaokul Öğrencilerinin Performans ve Motivasyonları Üzerindeki Etkisinin İncelenmesi" başlıklı yüksek lisans tezi Kübra Kesik tarafından 14 Ağustos 2024 tarihinde başarı ile savunulmuştur.   Kübra Kesik'i tebrik eder başarılarının devamını dileriz.

Doç. Dr. Ayça ÇEBİ danışmanlığında yürütülen "Öğretmenlerin Teknoloji Kabulünde Dijital Yeterliklerin Rolü​" başlıklı yüksek lisans tezi Nurgül Çakır Demiray tarafından 16 Ağustos 2024 tarihinde başarı ile savunulmuştur.   Nurgül Çakır Demiray'ı tebrik eder başarılarının devamını dileriz.

Dr. Öğr. Üy. Alper ŞİMŞEK danışmanlığında yürütülen "3D Blok Tabanlı Kodlamanın Ortaokul Öğrencilerinin Bilgi İşlemsel Düşünme ve Uzamsal Düşünme Becerilerine Etkisinin İncelenmesi​" başlıklı yüksek lisans tezi Aslıhan YAZICIOĞLU tarafından 9 Ağustos 2024 tarihinde başarı ile savunulmuştur.   Aslıhan YAZICIOĞLU'yu tebrik eder başarılarının devamını dileriz.

Dr. Öğr. Üy. Alper ŞİMŞEK danışmanlığında yürütülen "Oyunlaştırılmış Tasarım Temelli Öğrenme Etkinliklerinin Özel Yetenekli Ortaokul Öğrencilerinin Bilişse ve Duyuşsal Becerilerine Etkilerinin İncelenmesi" başlıklı yüksek lisans tezi Özkan KOMAR tarafından 9 Ağustos 2024 tarihinde başarı ile savunulmuştur.   Özkan KOMAR'ı tebrik eder başarılarının devamını dileriz.

Prof. Dr. Ünal ÇAKIROĞLU danışmanlığında yürütülen "Blok tabanlı programlama platformlarında soyutlama becerisinin karakterizasyonu" başlıklı doktora tezi İsak ÇEVİK tarafından 24 Haziran 2024 tarihinde başarı ile savunulmuştur.   Dr.  İsak ÇEVİK'i tebrik eder başarılarının devamını dileriz.  

Prof. Dr. Hasan KARAL danışmanlığında yürütülen "Programlama Öğretimi İçin 3 Boyutlu İşaret Dili Avatar Destekli Çevrimiçi Ortam Tasarlanması" başlıklı yüksek lisans tezi Sevinç PARLAK tarafından 24 Haziran 2024 tarihinde başarı ile savunulmuştur.   Sevinç PARLAK'ı tebrik eder başarılarının devamını dileriz.

Prof. Dr. Hasan KARAL danışmanlığında yürütülen "İngilizce dersi öğretimine yönelik duygu temelli çevrimiçi bir sistemin tasarlanması ve eğitsel açıdan değerlendirilmesi" başlıklı doktora tezi İbrahim Enes ÖNER tarafından 9 Şubat 2024 tarihinde başarı ile savunulmuştur.   Dr.  İbrahim Enes ÖNER'i tebrik eder başarılarının devamını dileriz.      

Prof. Dr. Hasan KARAL danışmanlığında yürütülen "Uzaktan eğitimde öğrencilerin duygu durumlarını yapay zeka ile tespit ederek dönüt ve yönlendirme sağlayan ortamın tasarlanması ve değerlendirilmesi" başlıklı doktora tezi Ahmet Doğukan SARIYALÇINKAYA tarafından 5 Şubat 2024 tarihinde başarı ile savunulmuştur.   Dr. Ahmet Doğukan SARIYALÇINKAYA 'yı tebrik eder başarılarının devamını dileriz.            

Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Eğitimi Bölümü öğretim elemanlarından Doç. Dr. Esra KELEŞ'in, Trabzon Üniversitesi Bilimsel Araştırma Projeleri Koordinasyon Birimi tarafından desteklenen "Çocukların bilinçli ve güvenli internet kullanımına yönelik ebeveyn ve öğretmenler için eğitsel dijital içeriklerin geliştirilmesi ve etkinliğinin değerlendirilmesi " amacıyla yürütülen Bilinçli Güvenli Net projesine ilişkin etkinlikler https://bilincliguvenlinet.trabzon.edu.tr/ adresi üzerinden paylaşılmaktadır.   Akademisyenimizi tebrik eder, başarılarının devamını dileriz.                                                                       

Doç. Dr. Zeynep TATLI'nın yürütücülüğünde "Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarına Yönelik Bİlgisayar Destekli Kavram Karikatürü Hazırlama Kursu" başlıklı Tübitak 2237 etkinliği 11 Şubat 2024 'te başlıyor.  6 farklı üniversiteden on bir öğretim elemanının eğitmen, 13 farklı üniversiteden yirmi dört katılımcının yer alacağı etkinlik üç gün boyunca devam edecek.                                        

Doç. Dr. Esra KELEŞ danışmanlığında "Çocuklarda Problemli İnternet Kullanımına İlişkin Ebeveynlere Yönelik Eğitsel Videoların Tasarımı" başlıklı yüksek lisans tezi Mürvet ŞİMŞEK tarafından 1 Şubat 2024 tarihinde başarı ile savunulmuştur.     Bilim uzmanı unvanı alan Mürvet ŞİMŞEK'i tebrik eder başarılarının devamını dileriz.                   

Prof. Dr. Ünal ÇAKIROĞLU danışmanlığında yürütülen "Dönüt Sistemi içeren Blok Tabanli programlama platformunun geliştirilmesi ve programlama becerilerine etkisinin değerlendirilmesi" başlıklı doktora tezi Suheda MUMCU tarafından 5 Şubat 2024 tarihinde başarı ile savunulmuştur.   Dr. Suheda MUMCU'yu tebrik eder başarılarının devamını dileriz.